感动校园的事迹

时间：2024-07-16 22:41:55 阅读全文下载本文

感动校园的事迹

感动校园的事迹1

在现实生活中，令我感动的事情实在是太多了。但我不为一件衣服而感动，不为能住上豪华的房子而感动……能让我感动的只有那人世间的点点滴滴的真情。

记得那是一次在体育课上，体育老师命令我们在操场上跑圈，但是刚刚跑完二圈，我们班一位体质弱的女生就在半路上坐了下来，她感觉有些双腿无力，站不起来；我们班一位心细的女生发现她在操场上坐着，似乎发觉了什么，于是急忙跑了过去。关切地询问她：“你怎么了，没事吧？我扶你去老师那儿吧！”她将那个女生的一只手轻轻地揽过来，用自己的另一只手扶住她的腰，想要扶她走到老师那儿。可没想到刚走了一小步，那个女生就坚持不住了，双腿发软，坐了下来。还有几位女生也发现了，有几个跑了过来，还有几个去报告老师。其中有一个力气比较大的女生想要把她抱到老师那儿去，可是她不答应。

老师听说后，立即跑了过来。然后命令几个同学去卫生室请卫生老师，还命令一个男同学进教室拿椅子。过了一会儿，椅子拿来了，卫生老师说：“没事，她只是有些中暑，不能做太剧烈的运动，你们去给她买瓶水吧。另外要轻轻给她按摩按摩！”听到这句话，同学们和老师脸上都展现出一副放松的神情。班里的几个男生听说后，怕她在太阳光下太热，主动要求把她抬到卫生室去。可是她很坚强，要求自己走。同学们一边在一旁鼓励她，一边小心翼翼地扶着她。

上自习课了，她的好朋友都在一旁陪着她，她却怕耽误她们的学习，一会对这个说：“你从小学时候就是我的好朋友，我不想耽误你的学习，所以你回去吧！”一会又对那个说：“你是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必为了我而耽误自己的学习呢！”可她们都不答应，并异口同声的说：“好朋友是不分时间长短的，你这个样子，我们怎么能安心学习呢？”听到这些话，她的眼眶不禁湿润了。这时，老师们走了进来，关切的问她：“怎么样？感觉好些了吗？”她回答：“好多了。”老师们说：“那就好，你可把我们都吓坏了。另外，你让她们扶你起来走动走动，别老坐着。”她们点了点头。

我的眼眶也不禁湿润了，这才是人间的真情，同学之间的友情和老师与学生之间的师生情。这一件平平凡凡、点点滴滴的小事使我读懂了人生这本书，真正体会到了人间的真情。正是这一次次感动，使我领略到了人生的真谛。

感动校园的事迹2

他是八年级的班干部，是老师的得力小助手，经常默默地为班级服务。老师常常这样夸他： “几个小组长中陈XX最负责，本子早就收齐、交上了。 ”老师也经常表扬他： “轮到陈XX小组做值日时，我最省心了。陈XX这个值日组长真能干，做起事来井井有条，就像个小老师！ ” 陈XX的勤快是班级里出了名的，只要老师吩咐，他会立马去做，而且做得很好。

在学校里，他爱集体，热心于班级工作，每一期的黑板报都有她的功劳，看着她站在课桌上认真写板报，那不高的身影似乎也越发高大起来。她很乐意帮助同学解决学习上的难题，陈XX成绩优秀，而且只要有人问他不懂的问题，她总是耐心地讲解。

平时，她关心同学，善解人意。记得有一次课间，别的同学都出去玩了，只有李XX没有出去，看着数学书在发呆，原来，由于李XX有病，缺了几天课，这节课上的内容听不懂，不会，又不好意思问老师说，只在座位上默默地发呆，这时陈XX来了，他知道原因后，轻轻地说：“怎么了，不会的我可以帮助你……”他慢慢地给李XX讲解，还安慰她说：“没事的，慢慢来，你很快就会了。 ”李XX慢慢有了笑容，自信又洋溢在脸上。

陈XX不但是老师的好助手，在家里，他还是爸爸妈妈的乖女儿、好帮手。每天一回到家他就打开书包。每天一放学，他第一件要做的事情就是完成作业。认真写好每一个字，仔细检查每一道题，尽量不让老师和家长操心。在空闲的时候，他喜欢静静地看书，他也很喜欢画画，在一年级时，评上了美术特长生。学校里开展画画比赛、制作读书卡、办节日小报等活动时，他总是积极参加，还取得的满意的成绩呢。做完作业，他又帮妈妈擦桌、扫地、倒垃圾。他自己能做到的事都自己去完成，决不让爸爸妈妈帮忙。

陈XX就是这样一个优点众多的中学生，是学生学习的好榜样。

感动校园的事迹3

有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动，感动是无法预订，也无法奢求，它总是在不经意的一瞬间轻轻触动心灵，铭记于心。人的一生有很多次感动，并在不断感动之中。

有一件事震惊全世界那就是5·12大地震。那天，天空阴沉沉的。下午两点多钟，当地震洗卷而来，人们惊慌失措。那一刻很多人被压在了废墟下面。四面八方的解放军前来救助。在救援过程中出现了很多感人的故事，有一件事让我难以忘怀……那就是谭千秋老师奋不顾身救下4个孩子的光荣事迹。地震来临时谭老师正在绘声绘色上课，同学们也在专心致志地听讲，忽然教室开始摇晃，谭老师意识到是地震，于是他大喊到；“同学们地震来了，大家快跑呀！什么都不要拿！同学们快出去呀！同学们都迅速冲出来了教室，跑到了操场上，到了操场上，还有有4个同学没冲出去，怎么办呢？本来谭老师可以逃出教室去，可当他转脸看到，班里还有个4个同学没法逃出去，他们在教室里乱跑，在教室里尖叫，往上一看有的大块砖瓦正在向下掉，谭老师只有一个概念；就是拯救个孩子，他喘着气向孩子跑去，砖瓦就要砸到孩子们的头上时，谭老师一把抓住孩子们的手向讲台桌奔去，那一瞬间，只见后面“哗”一声，砖瓦掉在孩子们的身后，前面也在掉着大块的砖瓦，谭老师顾不了那么多了，拉着孩子们直奔讲台的课桌下面，自己弓着背，双手撑在课桌上；用自己的身体盖着4个学生，地动山摇，伴随着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦，灰尘，纷纷坠落到他的头上，手上，背上热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌。如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着4个幸存的'学生。

轰轰轰……一块一块水泥重重地砸在他的`身上，房子塌陷了。他用尽全身的力气紧紧的抱着孩子们，生怕孩子们会受伤，为了那4个孩子，他张开双臂完成了生命最后的使命，他这双曾经传播知识的手臂，再地震中拯救了4个孩子的生命，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒。

不要怀疑，因为感动是真真切切的情感流露，尽管世俗的东西已经让身边事物变得模糊不清，尽管这样的感动越来越少，然而我们的生命需要感动，感动如夜空中的繁星闪闪发光，照亮整个世界。

感动校园的事迹4

有这么一件事已经过去好几年了，但至今仍然很让我感动。有一次，在课堂上我突然感觉不舒服，伴着阵阵恶心，不由自主地呕吐起来，瞬间，我的嘴巴上满是脏兮兮的东西，异味熏天，十分恶心。我周围的同学都捂着

看向我这里，我同桌看见了，说：老师，黄敏捷呕吐了。我十分羞愧的低下头，这时，罗老师从讲台上走下来拿出几张面巾纸，边拍着我的背，边将动我嘴边的脏物擦干净温和地说：敏捷，你怎么样了。我摇了摇头。然后有个同学说：老师，我去食堂拿些草灰来。不一会儿，把草灰撒在我呕吐的地方。另一个同学拿着扫把和垃圾铲扫着我呕吐的地方。另一个同学说：黄敏捷，我给你喝我的水吧！而老师三步幷做两步走到办公室取来了药，递给我温和地说：来吃两粒药，趴在桌子上休息一下会。如果还不舒服，马上告诉老师知道吗？她拿来一把拖把，将地上的脏物拖干净，然后重新讲课。这使我的心无比的温暖。

这件事是我最感动的事，因为它体现了一个老师和同学对我的关怀。

感动校园的事迹5

校园，使我们快乐。校园，使我们感动。校园，使我们自豪！校园是我们的公共财产，维护校园，是我们的责任！在维护责任的过程中，大家的团结，使我们感动，使校园感动！

在一个中午，我正风风火火地在满教学楼跑来跑去为曾老师找社员。这时，我路过一个四年级某班的门口，听到了这么一句话：“谁擦的黑板？这么干净！”我不禁停下来向班内看热闹。只见班里的同学们正仔细地盯着黑板，黑板竟如万里无云的晴夜，简直是一尘不染。正当我在打心底儿里佩服那位擦黑板的高人时，一位个子小小的学生“不合时宜”地举起了手：“老师，是……是我擦的黑板。”刹那间，班内的同学们用奇怪的目光将他包围了，围得他几乎喘不过气来；甚至还有人捂着嘴笑开了。从他们看他的眼神中，我看出了怀疑，仿佛他就像一粒细小的尘埃，被风一吹，就飘出了这班同学的视野。而这班的老师也用严肃的眼光望着他……看不下去了！我转身，离开了这个班的窗前。

下午，我又路过这个班。发现那个身影身影又晃了过去，将脏水倒掉，打来满满一大盆清水，仔细地擦几遍抹布，拧干，叠好，然后一点一点地擦黑板；每擦一段，就把抹布翻过来接着擦；擦完了，再仔细地擦一遍抹布，再去换水……我像一台录像机一样惊讶地看着这一切。看完了，可自己的眼神，仍久久地盯着那个黑板。因为这次，我又看清了那个身影，那个我深刻地见到过一次的身影，千真万确是他！再次望着那又黑又亮的黑板，我仿佛有千言万语想对那个班的同学们说……其实，很多事物中都蕴藏着一些能令我们感动的美好东西。“他”的身上就有这样一种珍贵的能令我们感动的美好东西——奉献精神。只要我们能把眼睛擦亮，多去观察，多去发现；那么，就会有更多能令我们感动的美好东西留存于世间！校园内，感动无处不在，而感动的背后，却那样的……

或许，那些做好事的人，不追求任何回报。或许，没有人会记住他们。或许，他们真的不需要！在校园中，有多少好人？可是他们都被遗忘了！校园里缺少不了好人，更缺少不了懂得道谢的人！我们不要让校园出现嘈杂、拥挤、干燥！校园，让我们感动。感动，让校园不朽。