初一作文

时间:2024-07-16 22:40:53
关于初一作文汇编五篇

关于初一作文汇编五篇

无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的初一作文5篇,欢迎大家分享。

初一作文 篇1

在我即将升入中学的一次考试,也就是小考的时候,是去别的学校考试。

因为考试那天早上时间短,我没有吃饭也没有带食物。一到学校,老师问我们带午饭没有,我先是一愣不知道怎么回答。只听见我的同学们都说带了,我自己在小声地说没有带可是老师还是听见了。老师问我:”你没有带午饭,那你中午吃什么?”我低着头说:“中午我可以不吃饭,可以等到考完试回家吃。"到了外校后,我们就像蒲公英去寻找自己的天地一样去找自己考场了。我刚走没几步,老师把我叫住了,让我中午去办公室找老师。

考完早上的两门科目后,不知不觉中我的脚步在加快,在我的脑子里只有一个问题那就是——老师为什么要让我去办公室。

我一进办公室,老师就让我坐下休息会儿。那时,我看见老师正在盛饭,我也没太在意。到后来发现老师在向我这边走过来。把那碗饭递到我面前。我一下子傻眼了,老师说:”快吃吧,老师知道你早上也没有吃饭。”我的眼睛里不由自主地流下了眼泪。老师说:“别哭,别哭,哭什么呀。你要是哭了就不漂亮了。“

那天考试是我第一次遇见在没有妈妈的环境下有人关心我,对我像自己孩子一样的老师。

初一作文 篇2

人生如梦幻泡影,如露亦如电。而有人却在这幻象人间执念于完美,步步谨小慎微,限人束己,终于挣扎中与完美渐行渐远

其实人生,何必执着于完美呢?

正因为人生的不完美,才给予了我们追求完美的机会和接近完美的可能。季老如是而言。诚然,不完美是我们的本质,接受这不完美,我们才会有更好的心态面对人生。

残缺的身体演绎坚强而完整的灵魂。他说,他只有两条路可走,要么赶紧死,要么精彩地活。他就是刘伟,那个用双脚弹奏出天籁的无臂钢琴师,他的表演给人心灵的抚慰,他的心比许多身体健全人的心更完整。也正是他对待残疾的乐观态度成就了他的独特人生!

青春留憾,错过大学的生活;释然面对,唱出遗落的美好。为电影配乐,青年歌手胡夏在对校园生活的向往中,唱出了那首《那些年》,感动人心无数,想想这也算是对不完整青春的另一种弥补。那些年错过的大雨,那些年错过的爱情,都在他的歌声里。但他没有被不完美的那些年束缚住前进的脚步,反而化遗憾为乐曲,在音乐之路上越走越畅。

想起北岛的诗:那时我们有梦,关于文学,关于爱情,关于穿越世界的旅行;而今,我们深夜饮酒,杯子碰在一起,都是梦想破碎的声音。现实感压迫着跳动的神经,独自哀愁。但我们也不得不承认,不完美才是真实的人生。

谁说有梦就一定要实现?谁说向往远方就必定要到达?现实是无法逾越的一片汪洋,任我们在这头哀叹。其实,少年啊,人生不如意事十之八九,何苦执着于完美呢?

不完美,就像那冰山只露一角,却暗藏巨块。看不见的风景就在其中。

断臂的维纳斯,无论怎样复原手臂都不能协调;将谢的荷花,不因那残破而苦涩,更有留得残荷听雨声的雅致;随性的泼墨画,不拘小节,才尽显豪放大气,流传后世。

假如断臂的美神长出了手臂,半残的荷花变得崭新,泼墨山水成了镌刻工笔,你还会感受到因残缺而生的凄美,因错失而生的惆怅,和因洒脱而生的释然吗?所以,这便是不完美才有到的别致风景

列夫托尔斯泰曾说:幸福的家庭都是一样的,不幸的家庭各有各的不幸。然而,我说:完美的人生都是幻象,不完美的人生,才各有各的真实滋味。

所以,人生何必完美!

初一作文 篇3

爷爷,这两个字是如此清晰,又是如此模糊。别人都有爷爷,可是我没有。在我小的时候,奶奶经常给我讲关于爷爷的故事,从奶奶口中我得知,爷爷是一个非常实在的人,而且爷爷还类似于一个“万能人”,因为爷爷什么都会,盖房子,做推车,做小玩具……只要你说出名字来的东西,爷爷全都会做,我为这个而自豪。爷爷在世的时候,非常疼我,每次出门,爷爷就用粗大的手抱着我,把我放到他的肩膀上。

我小时候不懂事,老是问奶奶,爷爷是怎么去世的,奶奶说,是被她气死的,我就骂奶奶不是个好奶奶,是个大坏蛋。晚上我看到奶奶在院子里哭,我有点奇怪,奶奶为什么会哭,后来我才知道,爷爷是得肺癌死的,原来这是奶奶善意的谎言啊!

如果时光能倒流,爷爷可以回来看看我们吗?让白发鬓鬓的奶奶少流几滴泪。爷爷,回来吧!

初一作文 篇4

光阴似箭,日月如梭,不知不觉,初一生活结束了,开学后已然升入初二,可是初一的生活犹然还在眼前,那点点滴滴在记忆的深处涌现。

一、同学

一开学,同学们就都兴致勃勃地跑进教室,看着一张张熟悉的面孔和一个个熟稔的身影,心里那高兴的劲儿啊,全融在了一声声亲切的问候中。

可是,仔细观察一边,总觉得哪里不对,怎么?少了个人,少了点幽默的欢声笑语,少了个打招呼的同学。噢!对!他呢?

他是我初一生活和学习中一个重要的朋友,更是我的伙伴、舍友。他转走了,因为压力离开了崇文中学。

有的人会说,他这种做法是一种逃避的.行为,是一种懦弱,而我却不是这么认为的。我对我这位转走的朋友是这样的一种看法:俗话说“树挪死,人挪活”,换个学校、换个班级、换个环境,也许可以让他找回自己,重获信心。没有人会知道他的过往,没有人嘲笑他,他会重新找到方向,突破自己,活出自我!相信你,我的伙伴林永昌!

二、老师

逝去的初一里,我永远忘不了的是我的班主任岳玲老师,她多次对我进行引导,帮助我,在我精神危机时刻,把我拉上来,关心我,照顾我。虽然逝去的初一里,我没有让她心安,更对不起我自己,我没有认真对待学习,没有为初一画上一个圆满的句号。不过初一才刚刚过去,初二才刚刚开始,我努力,为时不晚。到底谁是最后的赢家,还要等待……亲爱的老师,请您看我今年的表现!

三、自己

不管对与错,好与坏,总归都是过去了,初二已经来到,我需要做的,就是放平心态,就是刷新自己,突破自己,全面迎接新的未来。我已经为挑战初二做好了充分的准备。

初一已然远逝,初二已经在眼前,我会“乘长风破万里浪,直挂云帆济沧海”,迎接新的挑战!

初一作文 篇5

在一个拥有神奇物种的世界里有一个国家,叫做光之国。

在一个风雨交加的夜晚,一个婴儿的降临使整个王国喜气洋洋。那个婴儿就是本文的主角,光之子——卫兰·利波尔。

十年后,卫兰王子在一个被占领的小镇看到了民不聊生的景象,惨痛的战争使他心如刀割,他发誓,不让世界和平就不会回来。

卫兰王子跋山涉水,一路上打败了许多能够控制别人的怪物,找到了和平之神,和平之神问他为何来此地,他说:“为了自己的王国,自己的子民,自己的家人而来,目的就是让世界和平。”和平之神笑了,对他说:“你先去善恶之山找善恶之神,让他帮助你。”“谢谢。”王子走了。

过了两天,王子来到了善恶之山,善恶之神问:“你来此地是为了世界和平吧?如果是你就找对人了。”“那您有什么方法吗?”“方法有是有,不过要用你的神骨来交换。”“神骨?”“是的,你本是光之子微波卡,只是因为你的任性,你失去了自己的本事,你的仙骨就是支撑你生活的重要的东西。”“不管是什么东西,都没有我子民的生命重要!”“好,你通过了考验,你可以回去了,世界和平了。”“谢谢。”

王子回到了王国,看到了他的父皇母后。

就这样,他的世界和平了。

《关于初一作文汇编五篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式